Incluye índice general, gráficos, tablas imágenes

El trabajo sociocultural en las comunidades.-- Elemento vital en la inclusión socioeducativa con enfoque de género e intercultural.-- Introducción.-- Visión general de la solución del problema.-- Requisitos generales para la elaboración del Proyecto Sociocultural de las comunidades.-- Aspectos que debe tener en cuenta el diagnóstico.-- Principios para el diseño del proyecto sociocultural, que se debe incluir en el proyecto de desarrollo comunitario con perspectiva inclusiva de género e intercultural.-- La importancia de las teorías implícitas para el cambio social, mediante la educación.-- Las Teorías implícitas como conocimiento y como creencia.-- Propuesta didáctica para educación inclusiva, desde un enfoque de diálogo intercultural y de género.—Introducción.-- Unidad 1. Gestión socioeducativa en la universidad ecuatoriana.-- Unidad 2. Aportes del modelo social de las necesidades educativas especiales a la prestación del servicio educativo.-- Unidad 3. Enfoque de género para la convivencia.-- Referencias bibliográficas.-- Autores.--